儿童视力发育障碍十分常见,它除了与先天遗传因素有关,主要是后天用眼不当所致。研究表明,有许多儿童的视力发育障碍是与他们学习模仿父母的不良用眼习惯有关,即父母的“行为遗传”影响孩子视力,笔者将这部分儿童视力发育障碍戏称为“学”来的。
就拿近视来说,在生活中有的父母亲自己有近视,他们在有意无意中喜欢把书报拿得很近,或者喜欢长时间玩电脑、看电视或者躺在床上看书。儿童对成人的行为举止有一种自然的崇拜心理,且缺乏明辨是非的能力,所以这些不良的用眼习惯,就有可能在他们那里得到“复制”。
人眼相当于一个凸透镜,如果长时期近距离看书或视物,眼睫状肌就会发生调节痉挛,时间一长,睫状肌的调节功能就会疲劳,致使眼球的结构发生代偿性的改变。孩子经常模仿父母的不良用眼习惯,这种改变就很容易发生,从而变成近视。
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