导读：假性近视是相对真性近视而言。真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态，即解除了调节作用后，眼的远点位于有限距离之内。

专家：儿童近视不宜分真假

每到暑假期间，眼科扎堆就诊的现象特别严重。其中一部分是来看弱视或斜视的，大部分家长是带小孩来“验光”，纠正视力的。据专家介绍，在长期的临床工作中，经常会遇到许多家长忧心忡忡地领着孩子到门诊强烈要求鉴别是否是“假性近视”，其实儿童近视不宜分真假。

专家告诉记者，很多家长抱有侥幸心理，担心孩子一旦戴上眼镜就再也摘不下来，他们更愿意相信“假性近视”的说法。专家指出，近视不宜再分真假，以前被认为是典型的假性近视眼，通过散瞳发现“近视”的度数主要是远视和散光造成的。

建议：正确对待假性近视

常见于青少年学生在看近物时，由于使用调节的程度过强和持续时间太长，造成睫状肌的持续性收缩，引起调节紧张或凋节痉挛，因而在长时间读写后转为看远时，不能很快放松调节，而造成头晕，眼胀，视力下降等视力疲劳症状。这种由于眼的屈光力增强，使眼球处于近视状态，称为假性近视。假性近视和真性近视从症状上看都有视力疲劳、远视力不好而近视力好的特征。

但假性近视属于功能性改变，没有眼球前后径变长的问题，只是调节痉挛，经睫状肌麻痹药点眼后，多数可转为远视或正视眼。如果按真性近视治疗戴了近视镜片，眼睛会感到很不舒服，因它并没有解除调节痉挛，甚至还有导致近视发展的危险。