越来越多的家长们反映：孩子放学回来后看电视，一看就是3-4个小时，要到了寒暑假和周末，看电视的时间更长。有时候看完电视后接着玩电脑或者是手机游戏，慢慢发现孩子看电视总是往电视机前凑。小编随即在某小区做了一个采访，基本上所有的家长都说自己的孩子爱看电视，且没有节制，都认为这对孩子视力有影响，一些细心的家长则已经带孩子去医院眼科看了，很多孩子都佩戴上了眼镜。

问：孩子们近视的发病率这么高是什么原因？与遗传有关系吗？

答：近视是指在调节静止状态下，外界平行光线进入眼内后聚焦于视网膜感光细胞层之前的一种屈光状态。不同屈光状态有不同的遗传性，如远视及散光、病理性近视遗传性表现明显，而单纯性近视眼的形成与发展所受影响因素较多，遗传因素的作用有限，长时间过度近距离用眼是其主要原因，如：近距离、长时间的看书，看电视，看电脑，玩电子游戏等。国外做过动物实验，发现实验动物近距离长时间地盯着看物品，眼球生长会较正常长，眼球过长可使平行光线聚焦于视网膜前，就是我们通常说的近视。

问：有家长带孩子去医院检查，发现孩子眼睛出现斜视，弱视等情况，是什么原因呢？

答：斜视是一种眼科常见病，儿童占的比例很大。一般分为共同性斜视和非共同性斜视，儿童的绝大部分属于共同性斜视。斜视的病因目前未明确。发热、感冒及手术外伤史，受惊吓、情绪紧张或过分精神压力等均会诱发斜视。家长需注意观察孩子有无视物偏斜、歪头、复视，出现这些症状需及时到医院专科诊治。调节性斜视可通过配镜矫正。非调节性斜视需手术矫正。斜视不仅影响容貌，更会导致缺乏或丧失双眼视功能，丧失立体视。双眼视觉的关键时期是从出生后几个月开始，一直延续到6岁左右，而最重要的时期又在2岁左右。因此，当幼儿出现斜视时，应及早治疗，使他在关键期内恢复视觉经验。如果关键期后治疗斜视，则只能改善外观，双眼视觉很难恢复。

弱视是视觉系统发育过程中，受到某些因素的干扰、阻碍与抑制而未能得到适宜的视性刺激引起的发育障碍与退化。弱视的发生敏感期大约于生后3个月至5岁之间，特别是2岁以前。弱视的愈后与治疗年龄有密切关系。年龄越小，疗效越高。最好在学龄前，视力是可以提高的。超过一定年龄（约为11岁）则失去治疗机会，视力及双眼视功能往往不可恢复，造成终生遗憾。婴幼儿的视力是逐渐发育成熟的，2-3月婴儿约为0.1，1岁约为0.2，2岁约为0.5，3岁约为0.7，4岁约为0.8，大于5岁的儿童大概可以达到1.0。家长及社会应重视对3岁儿童的视力普查，早期发现及治疗弱视。

问：孩子视力下降了，还可以恢复吗？何时需要戴镜矫正？

答：孩子视力下降，要区分假性近视和真性近视，需要用药物麻痹睫状肌控制调节（阿托品散瞳）来区分。假性近视是指用阿托品散瞳后检查，近视度数消失，呈现为正视或远视；其由持续性的调节痉挛所致，均为可逆；可以通过眼部放松，合理用眼，做眼操等方式恢复视力，不需要佩戴眼镜。真性近视即通常的近视眼，指用阿托品散瞳后检查，近视屈光度为降低，或降低的度数小于0.5D。如果假性近视被误当为真性近视则导致配镜不当，促其发展为真性近视。